先生に向けて 嫌われる覚悟は必要。でも、嫌われすぎたら伝わらないことがある
子どもたちを叱るとき、嫌われたくなくてためらってしまう先生へ。本当に伝えたいことがあるなら、嫌われる覚悟は必要。でも、嫌われすぎたら愛情さえ伝わらない──教員として悩んできた本音をシェアします。
教師の本音
先生に向けて 
お父さん・お母さんへ 子どもが言うことを聞かないのはなぜ？反抗期と向き合う先生の本音
反抗期・思春期の子どもが言うことを聞かない…。そんな悩みを持つ先生・親御さんへ。大人にも感情があることを忘れずに、関わり方を見つめ直すヒントをお届けします。
お父さん・お母さんへ 学級経営で失敗しないために――先生が「自由」を与えるとき、忘れてはいけないこと
子どもに自由を与える前に、先生が考えるべきこととは？学級経営で失敗しないために、「ルール」と「信頼」と「自由」のバランスを実体験をもとに語ります。
お父さん・お母さんへ 今の最悪の事態を乗り切るには、今、最善を尽くすしか、自分にはできない
どんなに苦しいときも、自分にできることは「今、最善を尽くすこと」──叶姉妹の言葉に背中を押され、前向きに進む力をもらった体験を綴ります。
先生に向けて 生徒に教えているようで、私たち教師が生徒に教わっていると気づいた瞬間
教員になりたての頃の思い私が先生として働き始めてすぐの頃は『私が子どもに教えている。』と思ってました。おこがましくも教える技術なんかなにもないぺーぺーの私が。教員3年目に受け取ったお手紙教員をして3年くらいたった頃、退職されるおじいちゃん先...